Использование компьютера на занятиях


В работе с детьми с расстройствами аутистического спектра педагоги и родители встречаются с проблемой — ребёнок физически не может писать самостоятельно, при этом он говорит и читает. В таких случаях возможна альтернатива — компьютер. Использование компьютера на занятиях специалиста по реабилитационной работе в социальной сфере отделения реабилитации для детей-инвалидов и детей с ОВЗ КЦСОР «Химкинский» Анны Владимировны Кондрашкиной позволяет юным получателям социальных услуг не только изложить свои мысли на экране монитора, но и педагогу предоставляется возможность контролировать знания при наборе текста на клавиатуре, прочтение его, а также использовать как мотивирующий элемент, но дозированный по времени.