В работе специалиста по реабилитационной работе отделения социального обслуживания на дому детей-инвалидов и детей с ОВЗ КЦСОР «Химкинский» (г. Химки) Зайцевой Юлии Владимировны работа над формированием речи всегда является комплексной. Одна сторона речи тесно связана с другой. Формирование лексико-грамматических категорий осуществляется в процессе составления предложений на понятном и актуальном для ребёнка лексическом материале.
